暑い夏が続いています。

 

例年だと，この時期は『夏季研修会』を計画し，その準備に取りかかっている頃です。

が，この夏季休業中は９月２日まで空調設備の工事が入っており，そのため，「夏季研修会」は本年度実施見送りです。

現在，校内は天井板が外され，これから取り替え工事が本格的になりそうです。

 

 

そんな中，教室や学部室が立ち入り禁止で使えないために，職員は職員室に集まって業務です。

 

今日は，テーマ研究・教育課程定例反省会として，新しい教育課程編成に向けた話し合い。

新たに告示された学習指導要領や解説書を机上に広げ，現行の教育課程・指導計画などの課題や疑問点，こうすればいいのでは…教科や領域などの「指導の形態」グループごとに意見を出し合っています。

　　

 

教科別の指導をどうするか…。　自立活動を主とする教育課程でよいのか・・・。

子どもたちの姿を思い描きながら…一人一人が主体的に熱心に，高い自我関与をもって語り合います。

少人数教員集団ならではのよさが感じられます。

 

１学期の実践を振り返りながら，また次年度以降を想定しながら，子どもたちの将来の生活を思い描きながら…

 

議論を重ねて，子どもにとってよりよい教育課程・教育計画づくりをめざします。